ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
1. Общие положения.
Правила внутреннего распорядка (далее – «Правила») для учащихся МБОУ ТР СОШ №2 (далее – «Школа») устанавливают нормы поведения учеников в здании и на территории Школы.
Целями настоящих Правил являются: создание в Школе благоприятной рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, создание безопасных условий пребывания в Школе и на ее территории, воспитание уважения к личности и ее правам, развитие навыков культурного поведения в обществе.
Настоящие правила распространяются на территории Школы и вне ее на все мероприятия проводимые
Школой.
2. Общие правила поведения. Права и обязанности учащихся.
2.1. Учащиеся Школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики.
2.2. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психологического насилия не допускается.
2.1. Учащиеся Школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики.
2.2. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психологического насилия не допускается.
2.3. Учащиеся ИМЕЮТ ПРАВО:
- на уважительное отношение со стороны педагогов: на свободу мысли, свободу получения информации;
- выбирать вместе с родителями профили и формы обучения, существующие в Школе;
- получать информацию о поставленных оценках как за устные, так и за письменные ответы;
- на получение оценки исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями, качеством и своевременностью выполнения заданий учителя; на разъяснение оснований и критериев поставленной оценки;
- на заблаговременное уведомление о сроках и объеме письменных контрольных работ, проводимых в соответствии с графиком, с учетом того, что в течение дня не может быть проведено более одной контрольной работы (продолжительность контрольной работы не менее 40 минут);
- на получение дополнительных образовательных и иных, в том числе платных, услуг, оказываемых в соответствии с Уставом Школы;
- на участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях и иных мероприятиях;
- на участие в управлении Школой, с правом избирать и быть избранным в Управляющий совет Школы
(9-11 классы); на открытое высказывание своего мнения, внесение предложений об образовательном процессе;
- обращаться к администрации Школы и в Управляющий совет Школы для решения различных вопросов;
- на участие в жизни Школы;
- на добровольное участие в общественно-полезном труде;
- на создание общественных организаций Школы и добровольное вступление в них.
- на заблаговременное уведомление о сроках и объеме письменных контрольных работ, проводимых в соответствии с графиком, с учетом того, что в течение дня не может быть проведено более одной контрольной работы (продолжительность контрольной работы не менее 40 минут);
- на получение дополнительных образовательных и иных, в том числе платных, услуг, оказываемых в соответствии с Уставом Школы;
- на участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях и иных мероприятиях;
- на участие в управлении Школой, с правом избирать и быть избранным в Управляющий совет Школы
(9-11 классы); на открытое высказывание своего мнения, внесение предложений об образовательном процессе;
- обращаться к администрации Школы и в Управляющий совет Школы для решения различных вопросов;
- на участие в жизни Школы;
- на добровольное участие в общественно-полезном труде;
- на создание общественных организаций Школы и добровольное вступление в них.
2.4. Учащиеся ОБЯЗАНЫ:
- соблюдать данные Правила, выполнять требования Устава и иных локальных актов Школы, а также правил техники безопасности, санитарии и гигиены;
- соблюдать режим обучения;
- добросовестно учиться, в том числе, выполнять задания учителя на каждом уроке, выполнять домашние задания по каждому предмету, в случае пропуска занятий, освоить материал пропущенных уроков;
- вести дневник, подавать его учителям для выставления оценок;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы, не подвергать опасности их жизнь и здоровье, спорные вопросы решать в установленном порядке;
- выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;
- проявлять уважение к старшим, помогать младшим, аккуратно обращаться со своими и чужими вещами;
- следить за культурой своего поведения и речи;
- следить за своим внешним видом и выполнять требования Положения о внешнем виде учащихся;
- бережно относиться к имуществу Школы (помещениям, инвентарю, компьютерной и оргтехнике, приборам, учебникам и учебным пособиям, книгам и т.п.);
- соблюдать порядок на рабочем месте, поддерживать чистоту и порядок в классе, в здании Школы и на ее территории.
3. Правила поведения в Школе.
3.1. Учащиеся уважительно относятся к педагогам, работникам Школы, друг к другу, а также к любому посетителю Школы.
3.2. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают вперед младших школьников; мальчики – девочек.
3.3. Учащимся ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- соблюдать режим обучения;
- добросовестно учиться, в том числе, выполнять задания учителя на каждом уроке, выполнять домашние задания по каждому предмету, в случае пропуска занятий, освоить материал пропущенных уроков;
- вести дневник, подавать его учителям для выставления оценок;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы, не подвергать опасности их жизнь и здоровье, спорные вопросы решать в установленном порядке;
- выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;
- проявлять уважение к старшим, помогать младшим, аккуратно обращаться со своими и чужими вещами;
- следить за культурой своего поведения и речи;
- следить за своим внешним видом и выполнять требования Положения о внешнем виде учащихся;
- бережно относиться к имуществу Школы (помещениям, инвентарю, компьютерной и оргтехнике, приборам, учебникам и учебным пособиям, книгам и т.п.);
- соблюдать порядок на рабочем месте, поддерживать чистоту и порядок в классе, в здании Школы и на ее территории.
3. Правила поведения в Школе.
3.1. Учащиеся уважительно относятся к педагогам, работникам Школы, друг к другу, а также к любому посетителю Школы.
3.2. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают вперед младших школьников; мальчики – девочек.
3.3. Учащимся ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Уходить из Школы и с ее территории во время занятий без разрешения классного руководителя или дежурного администратора;
- Покидать без предупреждения педагога и классного руководителя спортивные, культурные и внеклассные мероприятия;
- Приносить и использовать в Школе и на ее территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, сигареты, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсичные вещества;
- Применять физическую силу для выяснения отношений, включая запугивания и вымогательства;
- Использовать грубые выражения и нецензурную лексику.
3.5. В Школе КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩЕНО, поскольку представляет опасность для жизни и здоровья учащихся:
- Курить, употреблять спиртные напитки и наркотические вещества;
- Залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания;
- Кататься на перилах, сидеть на перилах;
- Толкать других учеников;
- Открывать и входить в хозяйственные помещения школы, не предназначенные для нахождения там людей;
- Открывать электрические и пожарные шкафы;
- Использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории школы.
4. Правила поведения на занятиях.
4.1. Начало занятий в школе определяется согласно утвержденному расписанию.
Для своевременного начала занятий и достаточного времени для самоорганизации, учащиеся приходят в Школу не позднее, чем за 15 минут до начала занятий.
4.2. После входа в Школу учащиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду, приводят в порядок прическу, идут в класс и занимают место в классе, готовят к уроку книги, тетради, ручки и другие необходимые на уроке принадлежности.
4.3. Учащиеся обязаны своевременно (до звонка) приходить на урок. Приход в класс по окончании или после звонка считается опозданием.
4.4. В случае неоднократного опоздания, вопрос о нарушении Правил внутреннего распорядка, режима посещения занятий, выносится классным руководителем, педагогом (учителем-предметником) или дежурным администратором на рассмотрение Комиссии по соблюдению режима обучения.
4.5. Учащиеся обязаны выключать мобильные телефоны на время урока.
4.6. При входе педагога или другого взрослого в класс учащиеся встают.
4.7. На время урока учитель устанавливает учебно-организационные правила поведения на уроке.
4.8. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать одноклассников от занятий разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
4.9. Если учащийся хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он поднимает руку и говорит после разрешения учителя.
4.10. Учащийся имеет право пропустить уроки в Школе до 3 (трех) дней по записке от родителей, предоставленной заранее или в день выхода в Школу, с указанием причины отсутствия.
4.11. Если учащийся пропустил уроки в Школе по болезни, то он (она) должен(-на) предъявить классному руководителю медицинскую справку в день выхода в Школу.
4.12. В случае неоднократного отсутствия без уважительной причины, вопрос о нарушении Правил внутреннего распорядка, правил посещения, выносится классным руководителем, педагогом (учителем-предметником) или администрацией Школы на рассмотрение Комиссии по соблюдению режима обучения.
4.13. Запланированное отсутствие учащегося по семейным обстоятельствам на срок более 3 (трех) дней, оформляется заявлением на имя Директора Школы и возможно в случае письменного разрешения
Директора Школы.
5. Правила поведения на переменах и после окончания занятий.
5.1. Во время перерывов (перемен) учащиеся обязаны:
5.2. На переменах ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
5.3. Находясь в столовой в определенное графиком время, учащиеся:
6.1. За нарушение настоящих Правил и Устава школы к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия.
6.2. Вопрос о дисциплинарном взыскании за нарушения учащимся локальных актов Школы может быть вынесен на рассмотрение Комиссии по соблюдению режима обучения.
Комиссия по соблюдению режима обучения создается по требованию и по мере необходимости.
6.3. За грубые и неоднократные нарушения требований Устава школы и настоящих Правил вопрос выносится на рассмотрение Управляющего совета Школы. Учащийся, достигший возраста 15 лет, может быть исключен из Школы по решению Управляющего совета.
6.4. Администрация Школы, классный руководитель, педагоги поощряют учащихся:
4.4. В случае неоднократного опоздания, вопрос о нарушении Правил внутреннего распорядка, режима посещения занятий, выносится классным руководителем, педагогом (учителем-предметником) или дежурным администратором на рассмотрение Комиссии по соблюдению режима обучения.
4.5. Учащиеся обязаны выключать мобильные телефоны на время урока.
4.6. При входе педагога или другого взрослого в класс учащиеся встают.
4.7. На время урока учитель устанавливает учебно-организационные правила поведения на уроке.
4.8. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать одноклассников от занятий разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами.
4.9. Если учащийся хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он поднимает руку и говорит после разрешения учителя.
4.10. Учащийся имеет право пропустить уроки в Школе до 3 (трех) дней по записке от родителей, предоставленной заранее или в день выхода в Школу, с указанием причины отсутствия.
4.11. Если учащийся пропустил уроки в Школе по болезни, то он (она) должен(-на) предъявить классному руководителю медицинскую справку в день выхода в Школу.
4.12. В случае неоднократного отсутствия без уважительной причины, вопрос о нарушении Правил внутреннего распорядка, правил посещения, выносится классным руководителем, педагогом (учителем-предметником) или администрацией Школы на рассмотрение Комиссии по соблюдению режима обучения.
4.13. Запланированное отсутствие учащегося по семейным обстоятельствам на срок более 3 (трех) дней, оформляется заявлением на имя Директора Школы и возможно в случае письменного разрешения
Директора Школы.
5. Правила поведения на переменах и после окончания занятий.
5.1. Во время перерывов (перемен) учащиеся обязаны:
- Привести в порядок свое рабочее место;
- Подчиняться требованиям преподавателей, дежурных педагогов и работников школы;
- Своевременно подготовиться к следующему уроку;
- Быть в классе до звонка на урок.
5.2. На переменах ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Покидать здание Школы;
- Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов, стеклянных витрин и других местах, не приспособленных для игр;
- Толкать друг друга и применять физическую силу;
- Употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать другим отдыхать.
5.3. Находясь в столовой в определенное графиком время, учащиеся:
- Проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;
- Имеют право употреблять еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой;
- Подчиняются требованиям педагогов, а также работников столовой;
- Соблюдают очередь при получении пищи;
- Убирают со стола после еды.
6.1. За нарушение настоящих Правил и Устава школы к учащимся применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия.
6.2. Вопрос о дисциплинарном взыскании за нарушения учащимся локальных актов Школы может быть вынесен на рассмотрение Комиссии по соблюдению режима обучения.
Комиссия по соблюдению режима обучения создается по требованию и по мере необходимости.
6.3. За грубые и неоднократные нарушения требований Устава школы и настоящих Правил вопрос выносится на рассмотрение Управляющего совета Школы. Учащийся, достигший возраста 15 лет, может быть исключен из Школы по решению Управляющего совета.
6.4. Администрация Школы, классный руководитель, педагоги поощряют учащихся:
- Приказом Директора Школы;
- Похвальным листом с занесением в личное дело;
- Грамотой, благодарностью школы за прилежную учебу и общественную работу; достигнутые успехи в учебной, спортивной, трудовой и эстетической деятельности; трудолюбие и отвагу.
